真抓实干，确实做好就业指导与服务工作

             ——霸州市职成教育总校

霸州市职成教育总校是省重点中等职业学校，几年来，学校坚持科学发展观，以人为本，实施大职教战略，着眼于扩大办学规模和增强办学实力，尤其高度重视在校生的职业指导和毕业生的就业工作，开展了大量的就业创业教育和就业指导服务活动，取得了可喜的成绩。学生毕业率在96%以上，就业率90%以上，受到社会各界的普遍好评。

几年来，学校坚持以出口拉动进口，以就业驱动招生，形成了一种持续发展，相互依托的良性循环，学校招生就业办公室建立严密的组织措施和高效的运行机制，确保了学校招生就业工作落到实处。一是在专业中增设就业指导课，开设了《劳动法规常识》、《就业指导》、《职业指导》等课程，把学生就业观念的更新和就业技能的培养融入教学内容，鼓励学生自主创业。同时，积极组织学生参加就业前训练和《河北省就业失业登记证》的考试考核，参考率100%。二是充分利用媒体宣传，做好毕业生资源统计分布和信息反馈，建立稳定的人才信息网络。三是加强与企业之间的广泛联系，与企业签订学生实习就业协议，把学生在校期间的“实习”延续成毕业之后的“就业”。四是坚持校企联合，实施“订单教育”，与企业共同签订培养计划与就业协议，让企业参与教学全过程。学校根据企业需要设置专业，开设课程，企业为学生优先提供实习场所和就业岗位。

学校大胆尝试，积极探索了校企、校校、校局、校乡等多种联合办学模式，已逐渐形成了灵活、开放、多样的人才培养模式，为地方经济的建设和发展起到了应有的作用。

一是校企“双元制”办学，搞订单教育。学校坚持“依托产业办专业，办好专业兴产业”的办学思想，主动走进企业，研究企业，服务企业。创立了“招生即招工”、“订单式培训”的培训模式。由企业根据发展需求，提出招生人数及培养目标，由学校组织生源，落实培训。学校负责教学，企业保证就业。校企合作，互利双赢，两年来先后为霸州市三大支柱型企业——河北梅花味精公司、廊坊华洋线缆有限公司、德利集团公司分别开设了生物工程技术、线缆制造、焊接制造、热力发电、市场营销、企业管理六个专业，共培养了员工1600余名，这些经过岗前培训，拥有一定专业知识和专业技能的新员工为企业的发展注入了生机与活力，得到了企业的充分肯定。同时，这些接受培训的学员，工作稳定，工资有保障，人均月工资在800—1000元。校企合作办学，搞订单教育，从根本上理顺了培训与就业的衔接问题，增强了劳动者的就业针对性，满足了企业用工的熟练性，员工得到了实惠，企业增加了效益，学校得到了发展，可以说这是一个“三赢”的结局。

二是校校合作，借船出海，拓宽就业渠道。我们紧紧抓住以京津为中心的环渤海经济圈大发展的有利时机，与京津地区的职业学校合作，利用其地缘、人缘及政策的优势，负责毕业生的推荐就业，我校负责组织生源，实施教学。2003年我校已与天津市新兴专修学校、天津市协和学院实现了合作办学，定向为天津市纺织集团总公司培养新员工100人。2004年我校又已与天津市经济贸易学校、天津建筑工业学校及北京一些中职学校达成了合作办学意向，与这些学校联办数控技术应用、工业与民用建筑、计算机应用、幼儿教育、焊接制造、护理等急需人才的专业，学生毕业后，到京津直接就业，总校与联办学校实施跟踪服务，确保毕业生的各项权益。

三是校乡联合办学，开创初中毕业生就业渠道。我校在创新中，不断探索职业教育的多元化发展方向。2004年6月，我们开始与东段乡政府实施联合办学模式，为中考落榜生搭建“立交桥”，由总校提供师资、设备，进行技能培训，由东段乡政府与企业签订用人协议，即这些学生进入学校的第一天，就知道毕业后去哪里工作了。此举为农村教育改革创造出了一条创新之路。同时，我校还通过河北省劳动厅驻京管理处，与北京东方光电科技公司、飞煌世亚电子公司、富士康集团公司、中蕊国际有限公司、诺兰特移动通信配件公司等签订了协议，为毕业生提供了广阔的就业空间。

    四是搞好下岗失业人员再培训，大力实施“民心工程”。随着市场经济的发展，企业改革的不断深入，下岗职工再就业问题，已经成为政府和企业的一大难题，我们职成教育总校为帮助下岗职工掌握必要的职业技能，帮助其转变就业观念，增强就业能力，尽快实现再就业，大力实施“民心工程”，主动与市劳动就业服务局积极联系、沟通，合作办学，由市劳动就业服务局根据全市下岗失业人员登记情况，组织这部分人员接受培训，并提供政策咨询，由我们具体承担培训任务，根据下岗失业人员的再就业需求，开设了计算机应用、市场营销、焊接制造、风味小吃、家政服务五个专业，抽调学校各个专业最优秀的教师担任培训教师，理论联系实际，重在技能训练。两年共培训下岗职工1985人，有部分接受培训的下岗失业人员，充分运用自己所学习到的知识，实现了再就业，社会反响很好。真正将职成教育总校办成再就业培训基地。，为社会的稳定做出了应有的贡献。